这种沟通包括两个方面：跨部门沟通和跨部门沟通（包括下属、同事和上级）。公司是一个整体。你领导的部门是整体的一部分。它必然会与其他部门联系，沟通也是必不可少的。沟通的目的不是解决谁赢谁输的问题，而是解决问题。解决问题的出发点是公司利益，部门利益服从公司利益。部门内部的沟通也是非常重要的，在工作中的问题是下属的思想倾向，甚至是下属的生活问题，作为一名主管你需要了解和掌握，去指导，去帮助，去关心。相反，对于你的上级来说，你也应该主动汇报，这也是一种沟通。管理能力：管理者的管理能力与专业能力相适应。在你的职位上，你需要的职业越多，你需要的管理能力就越少。
相反，你的职位越高，你的管理技能就越高。管理能力是一种综合能力，它需要你的指挥能力、果断能力、沟通协调能力、专业能力、工作分配能力等。管理能力来自书本，而更多的来自实践，所以为了提高管理能力，你需要不断反思你的日常工作，用你的头脑回顾你的工作，总结你的工作。学习能力：当今社会是一个学习型社会。
今天的企业也必须是学习型企业。对于我们每个人，他们也必须学习科目。有两种学习方式，一种是书本学习，另一种是实践学习，两者应该交替进行。只有不断地学习，才能取得更好更快的进步，跟上社会的发展。我们应该主动学习，把学习当作一种习惯和正常的生活。学习应该是广泛的，专业的，管理的，商务的，生活的，休闲的，各种各样的，都是一种学习。未来人与人之间的竞争不是你过去的能力或现在的能力，而是你现在学的东西和你正在学的东西是你未来竞争的基础。管理能力：管理者的管理能力与专业能力相适应。在你的职位上，你需要的职业越多，你需要的管理能力就越少。
有两种学习方式，一种是书本学习，另一种是实践学习，两者应该交替进行。只有不断地学习，才能取得更好更快的进步，跟上社会的发展。我们应该主动学习，把学习当作一种习惯和正常的生活。学习应该是广泛的，专业的，管理的，商务的，生活的，休闲的，各种各样的，都是一种学习。未来人与人之间的竞争不是你过去的能力或现在的能力，
而是你现在学的东西和你正在学的东西是你未来竞争的基础。培养下属能力：作为一名主管，培训下属是一项基本而重要的任务。不管你领导的单位有多大，你应该记住你领导的单位是一个整体，用团队的力量来解决问题。许多管理人员出于正当理由不愿意把一些东西留给下属。如果你把它给你的下属，你应该告诉他你不一定理解它，当你说的时候，你需要重复它，然后回顾它。
相反，你应该自己迅速地去做。但关键问题是，如果你继续这样下去，你总是有事情要做，你的下属总是会做你认为你能做得好的事情。让下属做事，做事，并教他们做事，这是主管的一项重要职责。一个部门的力量不是它的主管的能力，而是它所有下属的力量。羊可以带领一群狮子轻松打败一群狮子带领的羊。作为一名主管，重要的职责是训练下属成为狮子，而不必把自己变成狮子。所谓工作判断能力，在我看来，本质上是一种工作判断能力，对所有的工作人员来说都是非常重要的。
培养一个人的判断力，首先要有直截了当的头脑，或良好的品德，这是工作判断力的基础。只有正确地判断世界的对与错，我们才能区分对与错。其次，作为一名主管，你应该对自己从事的工作有一个明确的判断或决定，无论是大的还是小的，如何做，以及谁来做。事实上，工作的判断能力是上述四种能力的综合，而主管的能力是工作判断能力的体现。职业道德：智慧的缺点可以用道德来弥补，但道德的缺点不能用智慧来弥补。职业道德是工作人员最重要的事情，不管他们是雇员还是主管。这对一个人来说，健康、财富、地位、爱情等都很重要，但健康是“1”，其余的都是“0”，只要“1”（健康）存在，个人的意义就可以无限。
职业道德是工作人员的“1”。只有具备良好的职业道德，才能使上述六种能力有意义。对于公司来说，这是一个合格的人才。职业道德不是企业的向心力，而是作为员工、作为主管。无论公司的好坏，无论职位高低，无论薪水多少，对自己的事业负责，都是一项基本的成就，是个人发展的基础。“一天当和尚，就得敲钟。”只要有一天你在公司，你就应该敲钟。
